15‏/08‏/2011

التعليم في السعوديه وافتقاده لبعض الامور



.



مُنذ آشهُر وآنآ آخِطط آن آكتُب هِذآ المِقآل لَكِن فِي كُل مِره آتِكآسِل .. آلآ اليَوم قِررتُ آن آدِع الكِلَمآت تنغِزل كَيفمآ آرآدِت لِتعلِن وِلآدِه فِكَري .
مَوضِوعِه : التِعلَيم فِي السِعوديه وٌ آفتِقآده لبَعِض آلآمُور .
كَثيرآ مًآكُنت آشآهِد فِي التِلفآز فِي بَعِض آلآفِلآم , آطِفآل يتِدَربَون لَيلآ وٌ نِهآراً لٍ النِجآح فِي مُسآبِقه .
صِدقآ شَدتني تِلك المُسآبِقه وٌ قِلت لِمآ لَيس لِدينآ مِثلُهآ وُهَي مُسآبَقه ( التِهجئِه ) .
مُسآبَقه آرِآهآ نآفِعَه جَدآ خِصَوصآ آن الطِفل يَستِطيع حِفظ كَلِمآت كَثيره وُهَو فِي هَذآ العُمر , فً لِمآ لآ نُسِخَر تِلك المِيزه فِي شَيء سًيُفيدُه حَتِمآ عِندمآ يَكبر , بَل سَيشُعر آنِه آنجَز شَيئآ . وُ كِمآ رأيت كَآنِت هُنآك طِفله حَفِظت آكثِر مِن 1000 كَلِمه جَديدَه فِي آشهُر .
حَتِمآ سًيُفيد آطِفآلِنآ فِي مَعرِفه كَلِمآت كَثيره بَل سَيصبحْ لَديهُم مفردآت مُتعَددِه في الحَديث .
وُ لِذآ آعِلم آن التِعليم فِي  السِعوديه يفتِقر لِلكَثير مِن آلآسُس .
شَيئآ آخِر دآئِمآ يَشُدني عِندَمآ آرِى فِيلم يَتحدِث عِن الجآمِعآت , وِعَن طِلب بِعض آلطِلآب لٍ تَوصيه مِن مُدَرسِيهُم .
لَم آسِمَع آن ذآلِك النِظآم هُنآ , بَل نِظآمُنآ ( وآسِطآت ) وُ لَيس آعتِمآد عَلى مَجهِود الطآلَب آو بٍ تَوصِيه مِن مُدَرسين مُتخَصصين .هَل سِمعتُم يَومآ عَن طآلٍب سِعوُدي آنهَى دِرآسِته الثآنِويه فِي عُمر شآب فِي المُتوسِط ؟
آو شِآب آنِهَى الجآمِعه فِي عُمر شآب فِي الثآنِوي ؟
آنمآ لَم آسمِع يَومآ بِهذآ آلآمِر ..
لِمآ الغِرب لَديهُم هِذه آلآشَيآء وآن هُنآك طُلآب يُنهِون دِرآستهُم الجآمِعيه بِ عُمر الثآمِنه عَشر .
نِحن فِقط نُهدِر الكَثير مِن الوقِت فِي دِرآستنآ ( 6 سِنوآت لٍ آلآبتِدآئِيه ) وُ المنآهَج للتِو تتطَور بَعِد آن آنهَى نِصف آخِوتي الصِفوف آلآولَى التي فِي المَرحِله آلآبتِدآئيه .
لَيس لِدينآ تِنميه لِلمَهآرآت آو رِحلآت مَيدآنِيه ..
الرِحلَه المِيدآنيه الوَحيده التِي آذكُرهآ ( مِعرِض آرآمِكوآ ) وُلِم تتغَير بَل آندِثرت وُ لَيس هُنآك رِحلآت مَيدآنيه آلآن .
بٍ عَكس الغِرب لَديهُم هِذآ آلآهتِمآم فِي الرِحلآت وٌ التخَييم وٌ فِرق الكِشآفه .
ويخِرج الطِفل مِن الأبتدآئيه لٍ المُتوسِطه لآيَعرِف مآيُريد فقط يَحفِظ تِلك المنآهِج عِن ظَهر الغَيب وُعِندمآ تنتِهي المَدرِسه لآيذكُر شَيئآ .
شَيء آخِر يُثيرني آيَضآ .
وُجوُد تِلك المًلآعِب ( ملآعِب كُرِه السِله وٌ كُرِه القِدم ) .
نِحن مِلآعِب كُرِه القِدم فِي مَدآرِسنآ تفتقِر لٍ آدنٍى مُستويآت السِلآمه .
وٌكِمآ حِصص الرِيآضِه المُهِمه لٍدى الشِبآب وٌ البَنآت بٍ حَدٍ سوآء .
آذِكر عِندَمآ كُنت فِي المُتوسِطه كآنِوآ يَجلِبون لنآ ورِقآت لٍ نكتُب آلآشَيآء التِي نُريدهآ آو الحِصص آلآضآفِيه التي نِود آضآفِتهآ , وُ عَلى مِدى ثِلآث سِنوآت كُنآ نكتُب فِي كُل مَرِه آننآ نُريَد حِصص رِيآضِه
بَل وُ كأننِآ لآنكتُب شَيئآ , حَتى كُنآ قِد خِصصنآ مِكآنآ لٍ آقآمِه حِصه الرِيآضَه وٌهي سآحِه كَبيره مُقآبِله لٍ المَسرِح .
قآبَلوآ آمُنيآتُنآ آو ( حُقوقِنآ ) البَسِيطه بٍ آلآستِهزآء بَل لَم يُنظِر في آلآمَر يَومآ .
كِمآ حِصص المُوسَيقى , فٍ آنِهآ تُنِمَي بَعِض الجَوآنِب فِي الشِخص بَل قِد يكتِشف آن لَديه مَوهِبه جَبآرِه مَدفِونه .
آخِر شَيء مآيُثير آعِجآبَي هِي تِلك الدِورآت الصَيفيه التِي تُقآم فِي مَدآرِس الغِرب
كً دِورآت التَمريض وٌ غَيرهآ .
يَخرُج الطآلَب مِن مَدرسِته وٌ قِد حَصِل عَلى دِبَلوم فِي التَمريض وُ لَيس عَليه سِوى آلآجتِهآد للِبَكآلوريوس .
فِي بَحث لَي فِي الجآمِعآت الكَنديه كٌنت آرَيد آكمآل تِخصصي التِمريض ( دبَلوم )
لَم يُوجَد سِوى مًرآحِل للِبَكآلوريوس وٌ المآجَستير وٌ الدِكتورآه .
آو قِد يَكون آبتدآئهُم فِي الجآمِعآت مِن البَكآلَوريس فِقط .. آ لِعلمهِم آن الدِبَلوم لآ ينفِع لٍي شَيء .
وٌيُريدوُن لٍ آبنآئِهُم مُستقِبلآ آفِضل .


 - عِذرآ لٍ بَعثِره المَوضِوع فِ تِلك آوِل مَرِه آكتُب فَيهآ مَقآلاً .

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق